今日，北京邮电大学校长徐坤在全国政协十四届四次会议闭幕会“委员通道”上提出，人工智能（AI）技术并未取代教师角色，而是促使教师角色发生转变，从传统的知识传授者变为能力培养者，从知识的权威转变为学生成长的向导。徐坤强调，AI技术是一把双刃剑，需要坚持科技向善，加强学生的道德伦理教育，并引导他们合理使用AI，以避免思维惰性。

徐坤进一步指出，人工智能不仅是技术革新，更是教育领域的全面变革。这场变革的核心在于推动大规模与个性化教育的统一，使教育回归到关注每个学生个体差异的本源。AI技术能够实时感知学习者的学习进度，并动态调整学习路径和内容，从而改变学习节奏，满足个体差异的需求。

徐坤认为，AI技术为教育变革按下了快进键，未来的教育环境将变得更加开放共享、虚实融合、数据驱动和人机共效，形成一个智慧成长空间。这一变革将连接学校、社会和产业，突破时空限制，使优质教育资源惠及每一位学生，让AI技术真正赋能学生的全面成长。